Masalah Kokurikulum Di Sekolah

Buku panduan pengurusan kokurikulum.

Masalah kokurikulum di sekolah. Menyediakan laporan tahunan kokurikulum lampiran laporan berikut merupakan buku panduan pengurusan kokurikulum bagi sekolah rendah dan menengah. Kepentingan kokurikulum dalam pendidikan di sekolah menengah. Namun begitu aktiviti kokurikulum mendapat sambutan dingin dalam kalangan murid murid dan ibu bapa. Di antara faktor faktor yang dianggap penting ialah kewangan kemudahan dun peralatan yang mencukupi selain daripada penglibatan guru dun pelajar.

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui faktor faktor ketidakhadiran murid orang asli ke kegiatan kokurikulum minat sebenar mereka dalam kegiatan kokurikulum dan mencadangkan tindakan tindakan yang boleh diambil oleh pihak guru dan pentadbir sekolah. Berkemahiran tinggi di malaysia. Kegiatan kokurikulum yang dilaksanakan di sekolah hendaklah merupakan apa apa kegiatan yang dirancang lanjutan daripada proses pengajaran dan pembelajaran p p dalam bilik darjah yang memberikan murid murid peluang untuk menambah mengukuh dan mengamalkan pengetahuan kemahiran dan nilai nilai yang dipelajari di dalam bilik darjah peraturan 2 dalam peraturan peraturan pendidikan. Peluh yang keluar dapat menghilangkan toksik badan.

Punca punca murid tidak melibatkan diri dalam kokurikulum aktiviti kokurikulum menjadi salah satu agenda yang sangat penting dilaksanakan di semua sekolah di seluruh negara. Sebenarnya kokurikulum mempunyai banyak kebaikan yang tersirat. Kegagalan guru menyumbang sesuatu kepada pihak sekolah dalam aktiviti kokurikulum merupakan salah satu masalah dalam perlaksanaan aktiviti di sekolah. Masalah untuk menentukan keperluan aktiviti kokurikulum beruniform di sekolah yang telah lama wujud dan dikenali sebagai aktiviti luar bilik darjah di negara kita.

Pelajar yang terlibat dengan kokurikulum dapat menyihatkan badan mereka. Memang tidak dapat disangkalkan lagi bahawa aktiviti kokurikulum dapat membentuk sahsiah murid secara menyeluruh. Meneroka dan mewujudkan peluang peluang penyertaan dan penglibatan pelajar dalam kegiatan kokurikulum di peringkat daerah negeri kebangsaan dan antara bangsa. Tujuan kajianini dijalankan ialah untuk mengenalpasti masalah masalah yang terdapat di dalam pelaksanaan aktiviti ko kurikulum di.

Kejayaaannya di sekolah sekolah bergantung kepada beberapa faktor. Untuk itu aktiviti kokurikulum perlulah dirancang diurus dan dilaksanakan secara sistematik cekap dan berkesan seperti mana proses pengajaran dan pembelajaran di dalam bilik darjah. Ini bertepatan dengan laporan jawatankuasa kabinet 1979 yang menyatakan kecenderungan guru terhadap beberapa aktiviti kokurikulum seperti badan beruniform dan aktiviti sukan tidak memberangsangkan.